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Seremi de Educación da la bienvenida a clases en colegio José Manuel Balmaceda

  • El seremi de Educación, Marcelo Salvo Meneses, junto al director Ejecutivo (S) del SLEP Elqui, Francisco Alfaro Segura saludaron en el retorno a clases del segundo semestre a la comunidad educativa del colegio José Manuel Balmaceda de La Serena, valorando la inversión de más de 193 millones de pesos en mejoramiento de techumbres de 17 escuelas y liceos del Servicio Local.

Destacando el mejoramiento de la techumbre del colegio José Manuel Balmaceda de La Serena, el seremi de Educación, Marcelo Salvo Meneses, junto al director Ejecutivo (S) del Servicio Local de Educación Pública Elqui, Francisco Alfaro Segura saludaron a su comunidad educativa, en el retorno a clases del segundo semestre, como parte de la inversión superior a los 193 millones de pesos en 17 escuelas y liceos, realizadas por el Servicio Local.

El SLEP Elqui efectuó obras de reparación en 17 escuelas, 2 de Vicuña y 15 de La Serena, mediante la reposición de elementos deteriorados y de sistemas de evacuación de aguas lluvias, recambio de canaletas, restitución de cielos dañados por humedad, entre otros, con el propósito de mejorar las condiciones de seguridad de las comunidades y resguardar la continuidad del servicio educativo.

Declaraciones

El seremi de Educación, Marcelo Salvo Meneses resaltó que el colegio José Manuel Balmaceda es una comunidad muy bien organizada, que ofrece la posibilidad a sus estudiantes de desarrollarse integralmente, destacando la inversión del SLEP Elqui. “Este es un proyecto del SLEP Elqui que contempló un trabajo en 17 colegios entre Vicuña y La Serena, por alrededor de los 200 millones de pesos. Y así es que renuevo el compromiso del Estado de Chile, de nuestro presidente José Antonio Kast de seguir mejorando las condiciones para que nuestros estudiantes puedan recibir educación, se puedan desarrollar y tengan las mejores trayectorias educativas. Llamar a toda la comunidad a que tengan presencialidad. Lo básico e importante es que asistan. Cada jornada les permite seguir avanzando, conociendo, desarrollando su currículum y recibiendo la oportunidad para desarrollarse integralmente”.

El director ejecutivo (S) del SLEP Elqui, Francisco Alfaro Segura manifestó que el SLEP Elqui atendió las dificultades en canaletas, techumbres y bajadas de aguas en 17 establecimientos. “Como servicio hemos destinado 200 millones de pesos para poder atender necesidades en 17 establecimientos educacionales (…) En este establecimiento teníamos una dificultad estructural con las canaletas que estaban todas muy dañadas. Y por lo mismo, necesitamos generar una intervención a ese nivel. Fueron 8 millones de pesos  que durante el periodo de vacaciones de invierno pudimos desarrollar iniciativas que nos permitió efectivamente reparar esas situaciones que habíamos advertido y que la comunidad escolar nos la había manifestado como una necesidad o como una prioridad de atención”.

La directora del colegio José Manuel Balmaceda, Patricia Juica Cabrera valoró la visita de las autoridades a su comunidad educativa resaltando que “como colegio estamos felices de que se hayan podido concretar las obras de arreglo y de reparación para que los niños tengan salas dignas para estudiar. Por mucho tiempo tuvimos algunas dificultades con las canaletas, que no estaban en buen estado. Sin embargo, ahora ya han estado reparadas. Desde el momento que llega SLEP a trabajar con nosotros, nos ha buscado la necesidad que tenemos y han reparado lo que no estaba en la forma que corresponde, para dar una educación digna a los estudiantes”.

La presidenta del Centro de Estudiantes del colegio José Manuel Balmaceda, Stephanie Silva expresó que “estamos súper agradecidos de parte de todos los estudiantes que se hayan hecho estos arreglos, ya que mejoran mucho el tema del aprendizaje, porque hay veces que el clima, en temporada de lluvia dificultaba, con las goteras y todo lo que pasaba. Dificultaba a veces mucho hacer las clases. Al hacer este arreglo las clases pueden avanzar de mejor forma. Y estamos súper agradecidos de estos arreglos en el colegio, porque así uno puede tener una mejor enseñanza”.

El secretario del Centro de Padres del colegio José Manuel Balmaceda, Marco Briones Valdés e integrante también del Comité Directivo Local señaló que “estamos muy contentos y agradecidos de la gestión que ha hecho SLEP. Esto es algo que lo venimos arrastrando hace muchos años. Lo buscamos con el sostenedor anterior y fue súper difícil poder lograr mejoramientos. Y con SLEP ha sido bastante cercano y amigable a poder desarrollar ciertas mejoras en el establecimiento y han tenido un muy buen acompañamiento con nosotros. Así que los nuevos trabajos que hicieron ahora fueron espectaculares porque nuestros niños son los que más sufrían con las aguas lluvia y el rocío en la mañana”. Agregó que “como Centro de Padres siempre estamos en constante apoyo, trabajando con la dirección del colegio y con los alumnos, visualizando poder llevar mejoras e incorporar nuevas herramientas para que se puedan ir desarrollando”.

Mejoramiento en colegio

En el colegio José Manuel Balmaceda se invirtió más de 8 millones de pesos en la reparación de cubiertas, reposición de canaletas y bajadas de aguas lluvias, reemplazo de hojalaterías deterioradas y recuperación del sistema de evacuación que permitirá mejorar el comportamiento hidráulico de la cubierta y disminuir requerimientos futuros de mantención correctiva, asociados a filtraciones y deterioro prematuro.

Además, en el colegio se han efectuado cambios de chapas, vidrios y cerámicas de piso en algunas dependencias, mantención de baños de estudiantes y personal; arreglo de cocina y de baños de manipuladoras de alimentos, por alrededor de 500 mil pesos.

La directora del colegio José Manuel Balmaceda, Patricia Juica Cabrera, acompañada del Centro de Padres, Madres y Apoderados valoró estas reparaciones del SLEP Elqui en beneficio de sus 531 estudiantes, desde prekínder a cuarto año medio, 44 docentes y 36 asistentes de la educación, establecimiento donde el importante rol del Centro de Padres y las familias contribuyen al mejoramiento de los aprendizajes de sus estudiantes.

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