La historia de Eduardo Pérez forma parte de “Profes del fin del mundo: Unidocentes”, una serie que retrata la dedicación de docentes que trabajan simultáneamente con niñas y niños de distintas escuelas rurales de Chile.
En el sector rural de Monte Patria, la Escuela Carmela Prat, establecimiento municipal ubicado en Chañaral de Carén, desarrolla su labor educativa en un entorno donde la naturaleza, la identidad local y la participación comunitaria se articulan de manera estratégica para fortalecer los aprendizajes de sus estudiantes. El establecimiento cuenta con una matrícula reducida, compuesta por seis estudiantes que reciben enseñanza en modalidad unidocente.
En este contexto, el profesor Eduardo Pérez Tapia desempeña un rol integral que combina funciones pedagógicas, de gestión y de coordinación. Además de impartir clases a distintos niveles en una misma sala, cumple responsabilidades de dirección, administración y articulación del establecimiento.
El profesor Eduardo Pérez, que desarrolla su labor en un entorno geográfico marcado por viñedos y cerros, señaló que “yo quiero encantar nuevamente a las personas de acá de Chañaral de Carén, que crean que la educación pública y rural es buena y es de calidad, que es valorada todavía en los pueblos rurales el ser profesor, que te respetan y te quieren. La vida te dice que el futuro está en estos niños de los pueblos lejanos. El profesor rural no ha sido olvidado, no estamos escondidos, sino que lo hacemos diariamente, que tenemos el amor y somos los más felices del mundo”.
En esta línea, el seremi de Educación subrogante, Ciro Sabadini Foretich, señaló que “Como Ministerio de Educación estamos fortaleciendo la educación rural a través de la Política Nacional de Educación en Territorios Rurales, que busca asegurar la educación de calidad, pertinente a las realidades locales y con enfoque territorial, fortaleciendo el trabajo docente, las redes educativas y mejores condiciones para las comunidades escolares.
En ese marco, estamos muy contentos de que docentes rurales sean reconocidos, porque visibiliza el tremendo aporte que realizan en sus territorios y va en la línea del fortalecimiento de la educación rural que estamos impulsando como país. Nuestro compromiso es seguir avanzando en más y mejores oportunidades para niñas, niños y jóvenes que viven en sectores rurales”, dijo Sabadini.
Una experiencia destacada por la iniciativa “Me Gusta Mi Escuela”
La trayectoria del profesor Eduardo Pérez forma parte de las experiencias visibilizadas por la plataforma “Me Gusta Mi Escuela / Me Gusta Mi Jardín”, desarrollada por el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Pública. Esta iniciativa promueve el valor de la educación pública mediante microrelatos y registros audiovisuales que muestran el trabajo cotidiano de estudiantes, docentes y comunidades educativas en diversas regiones del país.
La Escuela Carmela Prat, además de su labor unidocente, cuenta con diversos apoyos profesionales, como programas de convivencia escolar y servicios de orientación.
Profes del fin del mundo: Unidocentes
La labor de Eduardo se enmarca en la serie “Profes del fin del mundo: Unidocentes”, compuesta por cuatro capítulos que muestran el trabajo de docentes que atienden simultáneamente a estudiantes de diferentes edades en localidades rurales como Camiña, Monte Patria, Petorca y Aysén.
Esta producción presenta los desafíos, innovaciones y vocación de quienes sostienen la educación pública en diversos territorios, reafirmando el valor estratégico de su labor para el desarrollo local.
Los capítulos de la serie se encuentran disponibles en el sitio oficial del Ministerio de Educación:
https://megustamiescuela.mineduc.gob.cl/unidocentes
