En una visita estratégica, la Dirección de Educación Pública (DEP) evaluó el avance del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Elqui, a semanas del traspaso de la educación municipal de las comunas de La Higuera, La Serena, Vicuña y Paihuano, previsto para el 1 de julio de 2025.
Supervisión y coordinación de la transición
El encuentro fue encabezado por el jefe de la División de Implementación de los SLEP, Miguel Figueroa Lagos; el jefe del Subdepartamento de Planificación e Instalación de los SLEP, Pablo Aedo Tobar; la abogada Francisca Jaque, y el director ejecutivo del SLEP Elqui, Pedro Esparza Olivares, acompañado de su equipo de gestión.
Figueroa Lagos destacó el propósito de la jornada:
“Nuestro objetivo es revisar el cumplimiento de los estándares para el traspaso y el SLEP Elqui va bien encaminado. También abordaremos los convenios de colaboración que deben establecerse con cada comuna en los próximos días.”
Por su parte, Esparza Olivares enfatizó la importancia del trabajo conjunto para garantizar una transición eficiente:
“Este desafío debemos asumirlo con el apoyo de la Dirección de Educación Pública y el territorio. Estamos comprometidos en despejar las dudas restantes para que el traspaso se realice de la mejor manera posible.”
Continuidad y mejoras en el servicio educativo
El director del SLEP subrayó que uno de los ejes centrales del proceso es asegurar la continuidad del servicio educativo, minimizando el impacto en estudiantes y apoderados:
“Queremos que cuando los niños y niñas regresen de vacaciones de invierno no perciban cambios bruscos en el sostenedor, sino que los servicios existentes se mantengan y, gradualmente, se reflejen mejoras en la atención educativa.”
Durante la visita, el equipo de la DEP analizó aspectos clave para la operatividad del Servicio Local, como planilla de trabajadores, remuneraciones, compras críticas iniciales y transporte escolar, asegurando que cada componente esté alineado para la fecha de implementación.
El SLEP Elqui administrará 112 establecimientos educacionales, incluyendo 77 escuelas y liceos y 35 jardines infantiles, con una matrícula que supera los 19.000 estudiantes.
